本网讯（通讯员 程慧萍）6月22日，中国教育发展战略学会教育标准专业委员会2024年年会暨新质生产力视域下的人才培养标准化建设研讨会在南昌召开。中国教育发展战略学会教育标准专委会理事长陈光巨主持年会开幕式。教育部政策法规司副司长翟刚学，中国教育发展战略学会副会长李志民，中共江西省委教育工委、省教育厅二级巡视员雷杰华，中国教育发展战略学会教育标准专委会总顾问赵亮宏出席开幕式并致辞。中国教育发展战略学会教育标准专委会副理事长、南昌大学教授黄恩华作会议总结发言。

翟刚学在致辞中表示，要充分认识在教育强国建设大背景下教育标准化建设的重要意义，进一步完善机制、凝聚全力，推动教育标准化工作高质量发展。

李志民回顾了中国改革开放前后的教育发展情况以及进展，并表示，高等教育作为科技创新和人才培养的结合点，在建设现代化强国中承担着重要任务，肩负着不可替代的历史责任。大国要办大教育，要重视教育的力量，培养高质量教师队伍，为社会培养更多有用的教育人才。

雷杰华在致辞中表示，本次研讨会聚焦“新质生产力视域下的人才培养标准化建设”主题，恰逢其时、恰逢其势，希望大家珍惜此次相互促进、互相学习、共同提高的机会，不断提升江西教育事业发展水平，为助力江西产业高质量发展提供强有力的智力支持。

赵亮宏对会议的召开表示祝贺，他表示，教育要坚持“为党育人，为国育才”，加强教育学研究，思考如何培养更多的优秀工作者，为国家建设造就大批的科学家和高素质劳动者。希望大家在教育标准的研究过程中，不断提高育人实效。

活动还进行了“新质生产力视域下的人才培养标准”“新质生产力视域下的立德树人与家校社协同育人标准”“新质生产力视域下的数智教育与产教融合标准化建设”等三个主旨论坛。

“新质生产力视域下的人才培养标准”主旨论坛由豫章师范学院副校长、教授曾振华主持。中国教育发展战略学会教育标准专委会理事长陈光巨，中国教育发展战略学会教育标准专委会学术委员会主任江波，清华大学经管学院教授、清华经管商业模式创新研究中心主任朱武祥，中国教育发展战略学会教育标准专委会副理事长、南昌大学教授黄恩华，北京师范大学教授、博士生导师、安徽师范大学学术副校长辛涛分别以《新质生产力视域下的教育标准战略发展思考》《新质生产力视域下的人才培养生态建设标准》《从三分离到三融合——34年教学研究指导论文的体会》《立足“两个大局”，加快推进大中小学思想政治教育一体化标准化建设》《基于标准的基础教育质量监测：进展与反思》为题作主旨报告。

“新质生产力视域下的立德树人与家校社协同育人标准”主旨论坛上，合肥师范学院教授、教育部师范类专业认证专家委员会暨学术委员会主任宋冬生，南京师范大学心理学院教授、博士生导师、教育部人文社会科学重点研究基地南京师大道德教育研究所副所长汪凤炎，中国教育学会家庭教育专业委员会副理事长、江西师范大学教育学院教授、博士生导师吴重涵，南昌市教育评估监测及技术推广中心副主任、南昌市未成年人心理健康辅导中心主任何静丽，南昌市青山湖区胡家小学校长方丽媛分别以《基于创新型师范人才培养的三级认证标准》《中华传统文化里的道德智慧及其对当代中小学德育的启示》《学校需要重新认识家庭教育》《护航师生身心健康 构建和谐幸福校园——南昌市中小学校师生身心健康维护系统化建设的探索与实践》《基于学校德育实施与评价适切标准的思考与探索》为题作主旨报告。

“新质生产力视域下的素质教育与产教融合标准化建设”主旨论坛上，江西科技师范大学元宇宙产业学院教授、江西省虚拟现实科技学会理事长胡小强，九江学院智能产业与教育研究院院长、九江市政府督学梅龙宝，中关村互联网教育创新中心总经理、中国教育发展战略学会人工智能与机器人教育专委会常务理事赵伟鹏，九江职业大学校长汤泾洪，保定学院科研处副处长卢萌分别以《基于产教融合的虚拟现实专业人才培养研究》《可孪生可计算可沉浸：人工智能数字化资源新形态》《数智教育生态平台服务标准建设与实践》《“三茶”统筹背景下茶艺国际水平评价标准探索与实践》《推动标准与教育管理创新性融合引领应用型本科教育高质量发展——河北保定学院应用型本科教育标准化试点建设探索》为题作主旨报告。

黄恩华在总结发言时指出，此次主旨论坛围绕新质生产力、立德树人、产学研合作、家校合作以及素质教育拓展路径等方面展开了深入交流，通过交流讨论，树立起了教育标准化的思维和观念，提升了理论与实践探索，进一步打通了企业人才需求和高校人才培养的对接路径，教育标准化一直在路上，希望大家携手并进，共创教育美好明天。

清华大学经济管理学院教授、清华经管商业模式创新研究中心主任朱武祥，南昌大学国家硅基LED工程技术研究中心副主任王光绪主持闭门沙龙，与科学家和企业家们一起从教室到实验室到产业化，助力科研成果转化，助推地方经济发展。

据悉，本次会议由中国教育发展战略学会教育标准专业委员会主办，南昌大学承办，旨在推动和组织教育发展战略性问题和决策性问题的研究与交流，为国家教育发展和重大教育决策服务，为地方、行业和学校教育发展服务。

来自全国各地近百名行业专家、教授、企业家参加活动

编    辑：王  葳

责任编辑：涂金凤